1978年10月3日

鄧小平在會(huì)見(jiàn)泰國(guó)新聞代表團(tuán)時(shí)，談到農(nóng)業(yè)問(wèn)題指出：中國(guó)總的面貌還是落后的。解放以后，我們基本上解決了吃飯問(wèn)題，但不能說(shuō)農(nóng)業(yè)問(wèn)題已經(jīng)解決了，或者比較好地解決了，更不能說(shuō)已經(jīng)現(xiàn)代化了。概括地說(shuō)：農(nóng)業(yè)還落后，我們還要努力。從我們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，解決農(nóng)業(yè)問(wèn)題比解決工業(yè)問(wèn)題更難。馬克思講過(guò)，農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ)。世界上有很多國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)也證明了這一點(diǎn)。所以，毛主席提出以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)，工業(yè)為主導(dǎo)，首先抓農(nóng)業(yè)。我們研究了世界上一些發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，為什么它們的工業(yè)能夠發(fā)展，主要是它們的農(nóng)業(yè)有基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)解決得不好，要拖工業(yè)的后腿。特別像我們這樣一個(gè)人口眾多的國(guó)家，靠進(jìn)口糧食解決吃飯問(wèn)題不行。中國(guó)這么大，每個(gè)省的情況都不同，一個(gè)省那么大，各個(gè)地區(qū)也不同。我們搞農(nóng)業(yè)，主張每個(gè)地區(qū)獨(dú)立思考，一切從實(shí)際出發(fā)，因地制宜。搞農(nóng)業(yè)機(jī)械化，這個(gè)地區(qū)的機(jī)械同那個(gè)地區(qū)的機(jī)械不同，有它的地區(qū)特點(diǎn)，不然就不適用。所以，現(xiàn)在講解決農(nóng)業(yè)機(jī)械化問(wèn)題同過(guò)去的概念不同。

2013年10月3日

習(xí)近平在印度尼西亞國(guó)會(huì)發(fā)表演講，全面闡述中國(guó)對(duì)印尼和東盟睦鄰友好政策，提出加強(qiáng)中印尼全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，建設(shè)更為緊密的中國(guó)—東盟命運(yùn)共同體，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、共同繁榮。他指出，中國(guó)和東盟國(guó)家山水相連，血脈相親。今年是中國(guó)和東盟建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系１０周年，中國(guó)和東盟關(guān)系正站在新的歷史起點(diǎn)上。中方愿同印尼和其他東盟國(guó)家共同努力，使雙方成為興衰相伴、安危與共、同舟共濟(jì)的好鄰居、好朋友、好伙伴，攜手建設(shè)更加緊密的中國(guó)—東盟命運(yùn)共同體。這符合求和平、謀發(fā)展、促合作、圖共贏的時(shí)代潮流，符合亞洲和世界各國(guó)人民共同利益，具有廣闊發(fā)展空間和巨大發(fā)展?jié)摿?。他?qiáng)調(diào)，中國(guó)將堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路，堅(jiān)定不移奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)定不移奉行互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略。中國(guó)的發(fā)展為亞洲和世界帶來(lái)的是發(fā)展機(jī)遇而不是威脅。中國(guó)愿繼續(xù)同東盟、同亞洲、同世界分享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的機(jī)遇。他最后表示，中國(guó)人民正致力于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，印尼人民也在積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃、謀求民族崛起。中國(guó)和印尼兩國(guó)有１６億人口，只要兩國(guó)人民手拉手、心連心，就將匯聚起世界四分之一人口的巨大力量，創(chuàng)造人類(lèi)發(fā)展史上新的奇跡，共同譜寫(xiě)兩國(guó)關(guān)系發(fā)展的嶄新篇章，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)—東盟命運(yùn)共同體的美好未來(lái)，共同為世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。

2017年10月3日

習(xí)近平致信祝賀中國(guó)人民大學(xué)建校80周年。他在賀信中指出，中國(guó)人民大學(xué)是我們黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué)。建校以來(lái)，中國(guó)人民大學(xué)始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持為黨和人民事業(yè)服務(wù)，形成了鮮明辦學(xué)特色，在我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟，為我國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)培養(yǎng)輸送了一批又一批優(yōu)秀人才。他強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前，黨和國(guó)家事業(yè)正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們對(duì)高等教育的需要比以往任何時(shí)候都更加迫切，對(duì)科學(xué)知識(shí)和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。希望中國(guó)人民大學(xué)以建校80周年為新的起點(diǎn)，圍繞解決好為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題，堅(jiān)持立德樹(shù)人，遵循教育規(guī)律，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，扎根中國(guó)大地辦大學(xué)，努力建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，為我國(guó)高等教育事業(yè)繁榮發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。